云技术和手机等移动终端的快速发展，催生了云教材的蓬勃发展。云技术是指在广域网或局域网内部，把软硬件、网络等资源结合起来，进行数据的计算、储存、共享的一种托管技术。

云教材又称移动交互式数字教材，云教材依托云技术，交互式数字教材集成了移动学习、富媒体数字出版和云服务三大领域的前沿技术，依据学习者情景化、动态化、形象化的学习需求，将传统纸质教材内容重新进行富媒体编排设计和交互设计，面向平板电脑进行全新设计呈现（兼容PC和笔记本电脑），为学生提供丰富的、可扩展的、可互动的、进度可跟踪的、精致化的全新教材学习体验。

云教材也称移动数字教材，依托统一在线发行平台、云移动学习平台和云移动教学平台，为学生提供全新的学习体验，为教师提供全新的教学模式。云教材依托正规出版社以数字教材形态出版，并有国家新闻出版正规ISBN号，可在全国范围内推广发行。

交互式数字教材不同于纸质教材，也有别于普通电子教材。传统纸质教材的文字描述，已经不适应当今的碎片化学习。云教材与传统纸质教材、普通电子教材相比较的特点，如表1所示。

图一：云教材内容策划

移动“互联网+”的大背景下，目前我国教育领域正在倡导和实施多种教学模式改革，如微课教学、翻转课堂教学、JITT教学等，这些新的教学模式离不开云教材的支持。高职教材的使用形式经历了从纯粹地纸质阅读到手机扫描二维码碎片化阅读，课堂教学从翻转课堂不断深入发展。据相关统计，目前高职院校电子商务专业课程中，使用云教材的比例不高，在10%左右，还有待加大普及力度。高职教材经历普通纸质教材、电子多媒体教材、云教材三个阶段，目前教材形式已经经历单一媒体、多媒体、富媒体化三个阶段的发展。十三五期间，广大高职教师正探索出一条适合高职移动信息化教学的实践之路。相信随着移动互联网新技术的不断发展，有越来越多的新形式教材，会引入到高职教学之中，为高职教学改革与创新带来无限美好的前景。
                                                                                                                                                    文章来源：文／俞国红